Derradeiras lecturas dos grupos

2º ESO:  Leron Escarlatina, a cociñeira defunta de Ledicia Costas(da que falamos no blogue da biblioteca aquí) e comezaron con Charlie e o melocotón xigante de Roald Dalh.

3º ESO: 

• Un clásico que gustou moito o curso anterior: A lección de August de J. Palacios deu paso a outro clásico da literatura universal: A perla de Steinbeck nun dos grupos.

• Falamos de Anxos en tempos de chuvia de Miguel Vázquez Freire, que non gustou demasiado polo gusto que ten os rapaces polas historias pechadas a un libro de lectura obrigada cada ano nos clubes que é éxito asegurado: O curioso incidente do can a medianoite de Mark Haddon.

No grupo de 1º Bacharelato acabaron con Seda de Alessandro Barico  e pasaron a outra historia de amor imposible, esta vez entre dous adolescentes: Eleonor and Parck de Rainbow Rowell.

Libros de los grupos

Ya están en marcha los grupos de Pino Manso lendo hace unas cuantas semanas, aunque todavía no habíamos dado cuenta de los libros que se traen entre manos. Aquí los tenéis:

- Grupo de 1º y 2º A/B: Los escarabajos vuelan al atardecer de María Gripe.

- Grupo de 2º ESO: La lección de August de J.R. Palacios.

- Grupo de 3º ESO: El perro de los Basckerville de Conan Doyle.

- Grupo de 3º ESO/4º: La memoria de los seres perdidos de Jordi Sierra I Fabra.

- Grupo de 1º Bach: Os fillos do mar de Pedro Feijoo.

La primera reunión para hablar sobre La lección de August  de J. R Palacios fue pasado jueves y en general, comentaron que se les estaba haciendo un poco largo, acostumbrados a leer libros más pequeños. Sorprende porque esta novela tuvo muy buena acogida con los grupos del curso anterior, aunque con ellos nunca se sabe...
Hablando de los problemas del protagonista, nos encontramos casualmente sobre la mesa un ejemplar de El libro negro de los colores de Menena Cottin y Rosana Faría que nos sirvió para reflexionar cómo se puede percibir el color con el resto de los sentidos cuando se es invidente. Lo tocaron con los ojos cerrados, tratando de ver qué es lo que percibe Tomás, su protagonista y la complejidad de la escritura en braille.

Quedamos para una nueva reunión a fin de saber qué le espera al protagonista al final de su periplo en el instituto y con qué sorpresa culinaria se van a encontrar. Y luego dicen que no se les conquista por el estómago...

Despedida e peche

Déixovos aquí parte da sesión fotográfica que tivemos os integrantes dos grupos do club de lectura na derradeira semana de clase. Aprendemos a facer ata selfies...
Aínda que faltáronos algúns, agradecemos o entusiasmo de todos ao longo do curso e a coordinación dos seus grupos ás nosas compañeiras  Olga, Dori e Fina.

Feliz verán a tod@s e vémonos á volta.

Últimas lecturas en los grupos

Mi hermana vive sobre la repisa de la chimenea de Annabel Pitchel es la nueva propuesta para el grupo de 4º ESO y 1º Bachillerato después de la mala aceptación de la novela Nada de Janne Teller. Aunque este es un libro con muchas lecturas, el grupo se lo tomó al pie de la letra y pese a aportar nuevos puntos de vista sobre la historia, no quisieron dejar de tomarse la trama en un sentido literal. A ver cómo resulta este otro que nos recomendó la librera...





Clásico entre los grupos del club de lectura que funcionan curso tras curso:

•  El curioso incidente del perro a medianoche, para uno de los grupos de 1º ESO.
• Cartas de inverno de Agustín Fernández Paz, para 2º ESO
• La perla de John Steinbeck para 3º ESO.

 

 

Y dos nuevas incorporaciones a la lectura: la continuación de Charlie y la fábrica de chocolate que habíamos leído en uno de los grupos de 1º ESO y la novela de Elena Gallego Abad Dragal, para otro de los grupos de 2º ESO.

La fórmula preferida del profesor

Los grupos de club de lectura del instituto ya están en marcha y hoy quiero presentaros uno de los libros que se están leyendo, en este caso, en el  de 4º ESO y 1º Bachillerato. Se trata de "La fórmula preferida del profesor" de Yoko Ogawa que nos han cedido desde la biblioteca do IES República Oriental de Uruguay en Vigo.

La historia comienza cuando una madre soltera de un niño de 10 años es contratada para trabajar en casa de un  profesor de matemáticas jubilado antes de tiempo a causa de un accidente de coche. El trabajo parece sencillo si no fuera por las secuelas que ese accidente dejó en el hombre: una memoria que solo dura 80 minutos, anclada en el año del siniestro. A pesar de todo, el profesor sigue manteniendo una mente prodigiosa para la resolución de problemas y poco a poco, va transmitiendo a la asistenta y a su hijo su pasión por las matemáticas que sirven como nexo de unión a estos personajes tan dispares que acabarán por formar una especial familia.

Guía didáctica 

Comentarios en el club después de la lectura:

 -Todas se quedan con el personaje del profesor porque es entrañable y se alegran de que marcara la profesión futura del niño de la historia.
- Nos sorprende cómo se aficiona la asistenta a los números y la extraña familia que forman.
- Nos perdemos con las matemáticas, salvo alguna alumna aficionada.
- La portada y el título no presagiaba nada bueno. Gracias que luego cambiaron de opinión...
- No quedó claro qué significaba la fórmula en la historia, menos mal que tenemos las reuniones para aclararlo...
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Comenzó el club de lectura

Ya hace tiempo, pero no nos habíamos puesto todavía a actualizar el blog...
Este curso contamos con varios grupos y varios profesores mediadores: dos grupos en 1º ESO, 2 en 2º ESO, 1 en 3º  y 1 en 4º/1º Bachillerato.

 Las primeras lecturas:
- Un misterio para Tintimán en Vigo de Jaureguizar.
- Soños de fútbol de Bangui de Yves Pinguilly
- O neno do pixama a raias de John Boyne.
- La fórmula preferida del profesor de Yoko Ogawa.
- Makinaria de Carlos Negro.
- Charlie y la fábrica de chocolate de Roald Dahl

La segunda lectura: La lección de August

Título: La lección de August

Autora: R.J. Palacio

"Si me encontrase una lámpara maravillosa y solo le pudiese pedir un deseo, le pediría tener una cara normal en la que no se fijase nadie. Pediría poder ir por la calle sin que la gente apartase la mirada al verme. Creo que la única razón por la que no soy normal es porque nadie me ve como alguien normal "

Hay libros que te llaman la atención desde la portada a gritos. Este es uno de ellos; por algo su autora trabajó en el mundo de la ilustración...

Imaginad un niño de diez años que nunca ha ido a la escuela. Un niño con una grave malformación en la cara que le ha aislado del mundo desde que nació pero arropado por una familia que le quiere y a veces, sobreprotege. Ese niño es August y a lo largo de la novela tendrá que enfrentarse a la aventura de ir a un colegio por primera vez y luchar por hacerse un hueco entre otros niños que de un solo vistazo le catalogan como un monstruo.

Pero esta no es solo la historia de August, es un relato calidoscópico formado por las miradas de la gente que le rodea y le aprecia: su hermana mayor, sus primeros compañeros del colegio, los amigos de la familia...

Un relato de superación tierno, cruel a veces, de prosa sencilla que cuando acabas de leer te deja con una sonrisa en la cara y la sensación de que sería una película excelente.
Leyendo en el club de lectura de 4º/1º Bachillerato en estos momentos.