Últimas reuniones

Entre la semana pasada y esta nos hemos reunido unos cuantos grupos del club, especialmente de 1º ESO. Gracias a la BM de Redondela, otro grupo de ese nivel pudo disfrutar de las aventuras de La perla negra y  el no tan perfecto mundo imaginario de El ladrón de días. Para los lectores que ya pasaron por esos libros, teníamos la reunión en torno a la antología de Sherezade; un libro que reúne algunos de los cuentos integrados en Las mil y una noches al que no queremos renunciar porque aunque, según confesaban, se suelen armar un poco de lío con las denominaciones y los nombre de los personajes, al final las historias de la princesa acaban encandilándonos tanto como al rey Schariar. La verdad es que quedaron también sorprendidos al saber que muchas de las historias que conocen desde pequeños, ya sea en forma de cuento, ya sea  por el cine (Aladino y la lámpara maravillosa, Ali Babá y los cuarenta ladrones) proceden de esta fuente. Para que vieran más versiones, les traje este libro tridimensional ilustrado por Niroot Puttapipat que es una maravilla por la delicadeza en el detalle de sus ilustraciones, lo original de su formato...

Al acabar la reunión, concretamos otra cita  para hoy en la que estrenábamos una nueva modalidad del club: Lectura exprés y casi, casi, clandestina. Una forma de acercar los álbumes ilustrados que no acostumbran a leer  para que puedan no solo disfrutar de sus historias sino también, acercarse a otro tipo de interpretación a través de la imagen.
Por cierto, lo de clandestina es porque para estas reuniones nos encontramos en un despacho que  la semana pasada el equipo de biblioteca convertimos en escenario del próximo corto que comenzaremos a grabar mañana con los chavales.
Pero volviendo con el  tema, el libro que inauguró estas reuniones fue uno de los recién llegados a la biblioteca: La niña de rojo, escrito por Aaron Frish e ilustrado por el genial Roberto Innocenti.

En un principio, me imagino que pensaron:
- Anda, que la profe nos va a leer un cuento de Caperucita Roja, con lo mayores que somos nosotros, que ya vamos al instituto...
Pero a medida que la historia iba tomando forma, se fueron adentrando en ella,  fijándose en los detalles de cada ilustración- tarea ardua, ya que Innocenti, no se toma nada a la ligera- y acompañando a Sofía, a través de esa ciudad convertida en bosque o jungla como apuntaba uno de ellos en la que demasiados obstáculos dificultan el camino.

¿Y qué decir de sus caras cuando llegamos al primer final de la historia?.Uy, que la cosa se pone seria y lo que en un principio parecía un simple cuento para niños no es tal, que aquí, los lobos y los chacales muerden...
"(...)¿Recordáis lo que os dije sobre los cuentos?. Son mágicos. ¿Por qué han de tener entonces un solo final. Si lo preferís, imaginad esto:(...)?
Un suspiro de alivio mientras leemos el final alternativo en el que la policía detiene al lobo antes de que se ponga el sol. Menos mal, caramba.

Último libro

del Club de Lectura del grupo del 1º ciclo de ESO: Diario dun xove maniático de Aidan Macfarlane y Ann Macpherson, en la editorial Xerais.

Pete Payne ten catorce anos. Un día descobre que padece hipocondría, que é un completo maniático da saúde. Durante todo un ano confiará ó seu diario os fascinantes pormenores médicos que recolle en claquera fonte ó seu alcance. A súa amplísima investigación abarca aspectos tan diversos como o acné, o alcohol, as drogas o sexo, as dietas, os accidentes e toda clase de enfermedades.

Un libro que axudará ós adolescentes que queren saber, pero son moi vergonzosos para preguntar e ós seus pais e nais que saben un pouco, pero que son moi vergonzosos para responder.

Próxima reunión: viernes 4 de junio, en el segundo recreo. Lectura hasta la página 76.

Próxima reunión do Club de Lectura, segundo ciclo ESO

O vindeiro xoves 13 celebrarase a reunión do Club de lectura do segundo ciclo da ESO. Desta vez imos ler varios relatos do libro Cuentos para pensar do famoso escritor arxentino George Bucay para logo comentalos entre nós.

Vémonos?

O vindeiro xoves 22 de abril teremos a nova xuntanza do club de lectura do segundo ciclo da ESO. Desta vez estamos a ler A trabe de ouro e outros contos de Vicente Risco. Espero que vos teña gustado a todos e todas e que compartades as vosas impresións sobre o mesmo.

Espérovos a todos/as, coma sempre, na biblioteca.

A pantasma de Canterville

Este es el título que tenemos pendiente para la próxima reunión del club de lectura con los alumnos y alumnas de 1º ciclo. Escrito por Oscar Wilde en 1887 cuenta la historia del fantasma de un antiguo castillo torturado por la indiferencia de una familia americana que se acaba de instalar en él. En la red, encontramos varias páginas como ésta donde nos ofrecen el texto completo y si la vagancia nos puede, también podemos optar por la versión audio que nos ofrece Leer escuchando.

El pasado lunes cambiamos de manera excepcional la modalidad de reunión del club de lectura de los alumnos de 1º ciclo. Ante el nerviosismo de estos días de examenes de la segunda evaluación, nos reunímos para ver dos de los cortos de animación que participaron en la última edición de los Goyas. Se trataba de "La dama y la muerte" de los estudios Kandor Graphics(que representó también a España en los Oscars) y Green Moony "Alma" de Rodrigo Blaas; pequeñas historias que, a juzgar por las caras, les sorprendieron o hicieron reir. Por si tenéis interes, aquí os los dejamos.

En boca de Sonia,

la profesora de Lengua y Literatura Castellana escucharon l@s alumn@s del club de lectura de 2º ciclo este cuento de Jorge Bucay-Solo por amor-que se encuentra en el libro "Cuentos para pensar":

Camino por mi camino. Mi camino es una ruta con un solo carril: El mío. A mi izquierda, un muro separa mi camino del camino de alguien que transita a mi lado -De vez en cuando en esta pared inmensa veo un agujero, una ventana, una hendidura... Un día, mientras camino veo aparecer del otro lado del muro una figura que transita a mi ritmo en mi misma dirección. La miro: es una mujer hermosa. Ella me mira. La vuelvo a mirar. Le sonrío, me sonríe. Un momento después, ella sigue su camino y yo me apuro. En la siguiente ventana me detengo un minuto.... Cuando ella llega, nos miramos a través de la ventana, del agujero....le digo con señas lo mucho que me gusta.
Me contesta con gestos...creo que me entiende...y continúo mi camino. Empiezo a correr con la vista clavada en el muro. De pronto la veo, está esperándome...le hago un gesto, ella me devuelve un beso en el aire-y sigo caminando- y la vuelvo a ver.
Es ella todo lo que necesito. Quiero pasar al otro lado del muro...pero la puerta es muy estrecha. Paso una mano, paso un hombro, hundo un poco el estómago, me retuerzo un poquito sobre mí mismo, casi consigo pasar mi cabeza...pero mi oreja derecha se atasca. Empujo. No hay forma- no pasa- Y no puedo usar mi mano para retorcerla, porque no podría poner ni un dedo allí... .No hay espacio suficiente para pasar con mi oreja. Tengo que tomar una decisión (porque mi amada me espera) (porque es la mujer con la que soñé toda mi vida) saco una navaja del bolsillo y de un solo tajo rápido, me atrevo a darme un corte en la oreja para que mi cabeza pase por la puerta. Y lo consigo: mi cabeza pasa.
Pero ahora tengo el hombro el que se queda atascado. La puerta no tiene la forma de mi cuerpo. Hago fuerza..Mi mano y mi cuerpo han pasado, pero mi otro hombro y mi brazo ...no pasan..Ya nada me importa así que, tomo impulso y fuerzo mi paso por la puerta... Ya casi estoy al otro lado. Justo cuando estoy a punto de terminar de pasar, me doy cuenta que mi pie derecho se ha quedado enganchado al otro lado. Por mucho que me esfuerzo no consigo pasar. No hay forma…estoy casi al alcance de mi amada...así que agarro un hacha y apretando los dientes, doy el golpe y desprendo la pierna.
Ensangrentado a saltos apoyado en el hacha y con el brazo desarticulado, con una oreja y una pierna menos.- me encuentro con mi amada -Aquí estoy. Por fin he pasado- Me miraste- te miré- me enamoré. He pagado todos los precios por tí. Todo vale la pena en el amor y la guerra- No importan los sacrificios, valían la pena si era para encontrarse contigo mi amada. Ella lo mira mientras se le escapa una mueca:- Así no, así no quiero...a mí me gustabas cuando estabas entero-.

Hablando de Dahl

!Mira que están dando de sí los relatos escalofriantes de Roald Dahl... !

Comento esto porque en las últimas reuniones que tuvimos para tratar algunos de los cuentos, el grupo de primer ciclo comentaba las historias emocionado. Puesto que el carnaval había girado en torno al tema de los gangsters y la novela negra en el instituto comenzamos leyendo el asesinato irresuelto de "Cordero asado". A todos les pareció desproporcionada la reacción de la mujer aunque también nos pusimos serios al pensar que esos arrebatos no solo entran en el campo de la ficción sino que los medios de comunicación nos los muestran con más asiduidad de la deseable, especialmente bajo la forma de la violencia de género.

La siguiente cita fue para hablar de dos nuevos cuentos: "Tatuaje" y "Apuestas". Con el primero no hubo duda: todos estuvimos de acuerdo en que es el relato más escalofriante del libro y su ubicación, al comienzo del mismo, la más acertada. El segundo cuento dio pie a distintas interpretaciones en cuanto al final: ¿en qué tipo de persona confiaba el protagonista su vida?

Pero no quedó ahí la cosa; algunas chicas que no habían podido dejar de leer los otros relatos comenzaron a contar y comentar otros que aparecen en el libro a sus intrigados compañeros y así todos supieron de un diamante que aparece en el sitio más insospechado, de una alfombra que se convierte en el más peligroso de los lugares, de un matrimonio enriquecido con los naipes...

Reunión y propuesta

El pasado viernes tuvimos una reunión especial. Nuestra compañera Sonia, del Departamento de Lengua Castellana y Literatura aceptó de buen grado el encargo de seleccionar un relato para los grupos del club de lectura y allí estuvo, con el grupo del primer ciclo, leyendo en voz alta el texto elegido: Contestador automático de Luis Sepúlveda, del libro Desencuentros.

Como no lo podemos reproducir aquí, os dejamos una adaptación que encontramos en el canal de vídeos en forma de corto, realizado por Raúl del Rio:

Una historia inquietante que enlaza muy bien con el siguiente libro de cuentos que hemos elegido: Relatos escalofriantes de Roal Dahl. Desde aquí agradecemos a Paz, la responsable de la biblioteca de nuestro instituto vecino Ribeira de Louro, el habernos cedido los ejemplares suficientes para compartir con nuestro grupo de primer ciclo.

Para ir abriendo boca- y nunca mejor dicho- vamos a comenzar con el segundo cuento: Cordero asado. Un marido aburrido perteneciente al cuerpo de policía, una mujer embarazada a punto de ser abandonada y una cena que se trunca... ¿o no?. Espero que os guste y no podáis dejar de lado el resto de los cuentos porque no tienen desperdicio.

Y para profundizar más en este autor, aquí os dejo dos enlaces interesantes: su página oficial( en inglés) y ésta, elaborada en el instituto Xunqueira I de Pontevedra.

Última reunión do Club de Lectura do segundo ciclo

O pasado día 21 reunímonos para comentar os dous contos elixidos para esta quincena: A Venus de Ille e O Xefe vermello. As opinións dos compoñentes do club con respecto ás lecturas foron positivas se ben se comentou a maior complexidade da primeira. A segunda lectura resultoulles moito máis atrainte dado que se trata de unha historia na que o humor está moi presente. A intención desta selección era tamén dar exemplos de contos de distintas épocas e autores de xeito que os alumnos e alumnas adquiran unha perspectiva global deste xénero.

Esperamos vervos na próxima reunión na que a vosa profesora de Língua Castelá, Sonia, vos lerá un relato da súa escolla.

¿Quedamos

el próximo viernes 29 en el segundo recreo en la clase de 1º ESO C?

Si, llevais unas semanas preguntando por el libro que vamos a leer para la siguiente reunión, pero resulta que tenemos una sorpresa preparada para vosotros. Volvemos a los cuentos y esta vez, solo vais a tener que escuchar.

Hablando de Usha

El viernes nos reunimos en la biblioteca para hablar sobre Usha, la novela de María Reimóndez que leímos durante las Navidades.

Los chicos y chicas del primer ciclo coincidieron en apuntar que la estructura de la novela les había complicado bastante su lectura. No están demasiado acostumbrados a los saltos espacio-temporales y a una narración que no es lineal. Algunos echaban en falta un final que fuera claro.
Entre los aspectos positivos del libro destacan la personalidad de la niña, el sentido de la amistad, de la solidaridad, del entendimiento entre las culturas y los idiomas, el reflejo de la vida en la India y la historia, dentro de la historia, de la chica a la que sus padres no dejan estudiar porque pretenden casarla con alguien que no quiere.

El libro nos sirvió también para volver a recordar la catástrofe del Prestige, cuyo recuerdo permanece fresco en alumnos y alumnas que apenas tenían 5 o 6 años cuando ocurrió.

Un aspecto que generó muchas conjeturas fue la identidad del padre de Usha; que si estaba en la cárcel, que si era un amigo de la madre, que si la madre de Usha no quería que se conocieran...

Una vez acabada la reunión los chicos y chicas quedaron intrigados por saber cuál es el siguiente título que vamos a leer y aunque quedamos en que ya les avisaría en breve, lo cierto es que para la próxima reunión solo van a tener que sentarse lo más comodamente posible y escuchar.

Novas reunións

Para o primeiro ciclo da ESO a próxima reunión celebrarase no segundo recreo do venres 15 de xaneiro para comentar a novela Usha de María Reimóndez.

O segundo ciclo da ESO está convocado o luns 18 de xaneiro para comentar os relatos de Merimée e Stephen Crane que aparecen na Antoloxía do relato fantástico.

Non faltedes á cita!

De Argentina a la India

La última semana antes de las vacaciones tuvimos la tercera reunión del club de lectura de alumnos de primer ciclo para hablar de Los cuentos de la selva. En primer lugar, nos informamos sobre el autor y el por qué de la temática de estos cuentos: Horacio Quiroga fue un escritor uruguayo de principios del siglo XX que en un momento de su vida fue contratado como fotógrafo para acompañar a un amigo a la región de Misiones, en Argentina. Allí quedaría tan prendado por la selva que más tarde regresaría para establecerse con su familia en busca de una vida mejor.No obstante, la vida fue poco amable con él y tras muchas penalidades-económicas, sentimentales- acabaría suicidándose a una edad temprana.

En la reunión salió a relucir cómo pensaron que los cuentos se desarrollaban en el Amazonas. También la variedad de vocabulario referente a los animales: yacarés, tatús, serpientes de coral, surubís, anacondas... Nos costó comprender por qué el autor definía a los flamencos como unos animales estúpidos y a casi todos les gustó esta historia que pretende explicar en forma de fábula el origen de la fisionomía de estas aves.

Después de la reunión, acordamos leer estas navidades no un cuento(ya estamos con excepciones...) sino una novela en gallego. Se trata de Usha, de María Reimóndez, que cuenta la historia de una niña cuya madre, cooperante internacional, decide dejar Galicia una temporada y llevarla con ella a la India, donde aprenderá a convivir con nuevas lenguas, culturas y sobre todo, el valor de la amistad.

Nuevo título para el 1º ciclo

Dejamos Oriente y nos vamos a la región de Misiones, al norte de Argentina, lindando con Paraguay- del que le separa el río Paraná, espectador del periplo de Anaconda- y Brasil. Allí transcurren muchas de las historias que relata Horacio Quiroga en Cuentos de la selva, 1918. Entre todos, hemos seleccionado para la próxima reunión:

La guerra de los yacarés
Las medias de los flamencos

que se pueden leer en red pinchando sobre los enlaces.

Una reunión muy dulce

Ya se sabe que a algunos se les conquista por el estómago así que para la primera reunión del club de lectura decidimos sorprender a l@s chic@s imitando la iniciativa de Bea, coordinadora del club de lectura Bibliobrey del CEIP Fermín Bouza Brey de Ponteareas. Con la boca abierta-al menos, durante unos segundos-se quedaron en cuanto vieron el bizcocho de limón casero que les teníamos preparado...

Después de centrarnos un poco, comenzamos a hablar sobre los cuentos que habíamos leído de Las mil y una noches; todos coincidieron en que les habían gustado mucho y lo que no sabían es que se trata de una recopilación de historias transmitidas oralmente en los países del Lejano Oriente desde el siglo X que no llegó a Europa hasta después del XVIII, donde se incorporarían nuevos cuentos como el archiconocido Aladino y la lámpara maravillosa.

El primer cuento comienza con la presentación de Sherezade, la tejedora de historias que ofrece su vida ante un principe despechado a fín de acabar con la matanza de jóvenes que un adulterio ha generado. Lo que él desconoce es que además de belleza y valentía, otros atributos tiene Sherezade. Es una mujer inteligente que ha leído todos los libros de la biblioteca de su padre, el visir. Cada amanecer tiende su tela de araña, alimentando al príncipe con fabulosas historias que siempre quedan en suspenso y que acabarán por cambiar su percepción del mundo y de la justicia.

Desde la India, donde comienza el relato anterior, las páginas nos trasladan hasta Irak donde otro príncipe ha derrochado la fortuna heredada de su padre y se encuentra ante el dilema de cómo gobernar. Unos sueños premonitorios, la sabia voz de su madre, el encuentro con el rey de los genios y una serie de pruebas conducirán al príncipe hasta un tesoro formidable.

A través de este cuento, parecen transmitirse algunas enseñanzas: el valor de la perseverancia, la necesidad de procurar el bien de los súbditos para conseguir la felicidad propia y sobre todo, cuál es el tesoro más preciado: una princesa casta vale más que ocho estatuas de diamantes.

Arranca el club de lectura de alumnos

bajo el lema "!Échale cuento...!". Como seguramente habéis podido adivinar, este curso vamos a disfrutar de este género literario en el que todo ocurre en unas pocas páginas. Para algunos un género menor, para otros una auténtica obra de arte, lo cierto es que los hay para todos los gustos.

Comenzamos con el cuento de los cuentos "Las mil y una noches", en la versión reducida de Florence Langevin para la editorial Akal: Sherezade. Las mil y una noches.

Nos quedamos con los dos primeros; Sherezade -en el que se nos presenta el hilo conductor de todas las historias- y El príncipe al-Asnam y el rey de los Genios- donde un valiente principe recorre la tierra para encontrar el tesoro más preciado-. ¿Adivináis qué puede ser?.! Pues a leer!

Las mil y una noches en la biblioteca virtual

Cuentos en la Biblioteca Digital Ciudad Seva

La versión de Blasco Ibáñez

En audiolibro en Leer escuchando