¿Quedamos

el próximo viernes 29 en el segundo recreo en la clase de 1º ESO C?

Si, llevais unas semanas preguntando por el libro que vamos a leer para la siguiente reunión, pero resulta que tenemos una sorpresa preparada para vosotros. Volvemos a los cuentos y esta vez, solo vais a tener que escuchar.

Hablando de Usha

El viernes nos reunimos en la biblioteca para hablar sobre Usha, la novela de María Reimóndez que leímos durante las Navidades.

Los chicos y chicas del primer ciclo coincidieron en apuntar que la estructura de la novela les había complicado bastante su lectura. No están demasiado acostumbrados a los saltos espacio-temporales y a una narración que no es lineal. Algunos echaban en falta un final que fuera claro.
Entre los aspectos positivos del libro destacan la personalidad de la niña, el sentido de la amistad, de la solidaridad, del entendimiento entre las culturas y los idiomas, el reflejo de la vida en la India y la historia, dentro de la historia, de la chica a la que sus padres no dejan estudiar porque pretenden casarla con alguien que no quiere.

El libro nos sirvió también para volver a recordar la catástrofe del Prestige, cuyo recuerdo permanece fresco en alumnos y alumnas que apenas tenían 5 o 6 años cuando ocurrió.

Un aspecto que generó muchas conjeturas fue la identidad del padre de Usha; que si estaba en la cárcel, que si era un amigo de la madre, que si la madre de Usha no quería que se conocieran...

Una vez acabada la reunión los chicos y chicas quedaron intrigados por saber cuál es el siguiente título que vamos a leer y aunque quedamos en que ya les avisaría en breve, lo cierto es que para la próxima reunión solo van a tener que sentarse lo más comodamente posible y escuchar.

Novas reunións

Para o primeiro ciclo da ESO a próxima reunión celebrarase no segundo recreo do venres 15 de xaneiro para comentar a novela Usha de María Reimóndez.

O segundo ciclo da ESO está convocado o luns 18 de xaneiro para comentar os relatos de Merimée e Stephen Crane que aparecen na Antoloxía do relato fantástico.

Non faltedes á cita!

De Argentina a la India

La última semana antes de las vacaciones tuvimos la tercera reunión del club de lectura de alumnos de primer ciclo para hablar de Los cuentos de la selva. En primer lugar, nos informamos sobre el autor y el por qué de la temática de estos cuentos: Horacio Quiroga fue un escritor uruguayo de principios del siglo XX que en un momento de su vida fue contratado como fotógrafo para acompañar a un amigo a la región de Misiones, en Argentina. Allí quedaría tan prendado por la selva que más tarde regresaría para establecerse con su familia en busca de una vida mejor.No obstante, la vida fue poco amable con él y tras muchas penalidades-económicas, sentimentales- acabaría suicidándose a una edad temprana.

En la reunión salió a relucir cómo pensaron que los cuentos se desarrollaban en el Amazonas. También la variedad de vocabulario referente a los animales: yacarés, tatús, serpientes de coral, surubís, anacondas... Nos costó comprender por qué el autor definía a los flamencos como unos animales estúpidos y a casi todos les gustó esta historia que pretende explicar en forma de fábula el origen de la fisionomía de estas aves.

Después de la reunión, acordamos leer estas navidades no un cuento(ya estamos con excepciones...) sino una novela en gallego. Se trata de Usha, de María Reimóndez, que cuenta la historia de una niña cuya madre, cooperante internacional, decide dejar Galicia una temporada y llevarla con ella a la India, donde aprenderá a convivir con nuevas lenguas, culturas y sobre todo, el valor de la amistad.

Más libros compartidos

en el cajón de la sala de profesores. Se trata de:

- Aurora Boreal de Asa Laarson, Caín de José Saramago y El papiro de Sept de Isabel Pisano, por Maria José, profesora de Física y Química.
- O bosque dos raposos aforcados de Aarto Paasilinna por Lourdes, profesora de Francés.
- Juntos, nada más y Je voudrais que quelqu´un m´attende quelque part de Anna Gavalda por Monique, profesora de Francés.
- Saqueo de Nadime Gordimer, por Olga, profesora de Inglés.



Títulos para todos los gustos-novelas históricas, policiacas, libros cargados de ironía, cuentos y novelas románticas- que pueden endulzar aún más estas navidades.

Nuevo título para el 1º ciclo

Dejamos Oriente y nos vamos a la región de Misiones, al norte de Argentina, lindando con Paraguay- del que le separa el río Paraná, espectador del periplo de Anaconda- y Brasil. Allí transcurren muchas de las historias que relata Horacio Quiroga en Cuentos de la selva, 1918. Entre todos, hemos seleccionado para la próxima reunión:

La guerra de los yacarés
Las medias de los flamencos

que se pueden leer en red pinchando sobre los enlaces.

Una reunión muy dulce

Ya se sabe que a algunos se les conquista por el estómago así que para la primera reunión del club de lectura decidimos sorprender a l@s chic@s imitando la iniciativa de Bea, coordinadora del club de lectura Bibliobrey del CEIP Fermín Bouza Brey de Ponteareas. Con la boca abierta-al menos, durante unos segundos-se quedaron en cuanto vieron el bizcocho de limón casero que les teníamos preparado...

Después de centrarnos un poco, comenzamos a hablar sobre los cuentos que habíamos leído de Las mil y una noches; todos coincidieron en que les habían gustado mucho y lo que no sabían es que se trata de una recopilación de historias transmitidas oralmente en los países del Lejano Oriente desde el siglo X que no llegó a Europa hasta después del XVIII, donde se incorporarían nuevos cuentos como el archiconocido Aladino y la lámpara maravillosa.

El primer cuento comienza con la presentación de Sherezade, la tejedora de historias que ofrece su vida ante un principe despechado a fín de acabar con la matanza de jóvenes que un adulterio ha generado. Lo que él desconoce es que además de belleza y valentía, otros atributos tiene Sherezade. Es una mujer inteligente que ha leído todos los libros de la biblioteca de su padre, el visir. Cada amanecer tiende su tela de araña, alimentando al príncipe con fabulosas historias que siempre quedan en suspenso y que acabarán por cambiar su percepción del mundo y de la justicia.

Desde la India, donde comienza el relato anterior, las páginas nos trasladan hasta Irak donde otro príncipe ha derrochado la fortuna heredada de su padre y se encuentra ante el dilema de cómo gobernar. Unos sueños premonitorios, la sabia voz de su madre, el encuentro con el rey de los genios y una serie de pruebas conducirán al príncipe hasta un tesoro formidable.

A través de este cuento, parecen transmitirse algunas enseñanzas: el valor de la perseverancia, la necesidad de procurar el bien de los súbditos para conseguir la felicidad propia y sobre todo, cuál es el tesoro más preciado: una princesa casta vale más que ocho estatuas de diamantes.